I denna del av simulationen övar eleverna sig på att utforma så autentiska dialoger som möjligt mellan passagerare och personal. Dialogerna kan anpassas i svårighetsgrad beroende på elevernas nivå.
Vilka dialoger utspelar sig i den skattefria affären? Låt eleverna skriva och öva sig muntligt på några sådana dialoger. Här är det viktigt att läraren också tränar uttalet med eleverna, särskilt satsbetoning, intonation och reduktion. Eleverna kan sedan läsa upp dialogerna för varandra i helklass.
Exempel:
| Mats: |
Hej, jag undrar var ni har cigarretterna? |
| Expediten: |
Ja, de ligger på andra hyllan till höger därborta, bredvid chokladen. |
| Mats: |
Jaha, tack. |
Mats hämtar två limpor cigarretter samt choklad och går fram till kassan. Han ser några vykort och tar fem stycken.
| Mats: |
Jag skulle vilja ha de här vykorten. Det är fem stycken. |
| Expediten: |
Jaha. De kostar 10 kronor styck. |
| Mats: |
Och så vill jag ha fem frimärken också, tack. |
| Expediten: |
Var det bra så? |
| Mats: |
Ja. |
| Expediten: |
Kan jag få se din biljett? |
| Mats: |
Javisst. |
| Expediten: |
Då blir det 730 SKR. |
| Mats: |
Får jag betala med kreditkort? |
| Expediten: |
Javisst. Har du leg? |
| Mats: |
Förlåt? |
| Expediten: |
Har du legitimation? |
| Mats: |
Ja, det har jag. Går det bra med körkortet? |
| Expediten: |
Javisst. Tack. Kan du vara snäll och skriva under här. |
| Mats: |
Ja. Tack och hej. |
| Expediten: |
Hej då. |
Först kan eleverna skriva en meny själva och därefter en dialog.
Exempel:
| Mats: |
Kan vi få beställa? |
| Servitrisen: |
Javisst. Vad vill ni ha? |
| Mats: |
Jag vill ha hälleflundran. Är det kokt ellerstekt potatis till? |
| Servitrisen: |
Potatisen är stuvad. Något att dricka till? |
| Mats: |
En mineralvatten, tack. |
| Johan: |
Jag tar köttbullarna, fast utan sås, tack och sen tar jag Coca Cola. |
| Elin: |
Kan jag få en räksmörgås tack och en apelsinjuice. |
| Servitrisen: |
Ja, då kommer jag strax. |
Mats och barnen låter sig väl smaka av maten. Servitrisen kommer tillbaka.
| Servitrisen: |
Smakade det bra? |
| Mats: |
Ja, verkligen. Det kan du hälsa kocken också. |
| Servitrisen: |
Det ska jag göra. Det är roligt att ni är nöjda. Vill ni ha någon efterrätt? |
| Mats: |
Nej tack. Jag tror att vi ska be att få notan. |
| Servitrisen: |
Javisst. Jag är strax tillbaka. |
Vilka dialoger utspelar sig på nattklubben? Låt eleverna vara kreativa.
Exempel:
Lena tar sig en öl och sätter sig. En kille som hon inte känner kommer fram.
| Killen: |
Får man slå sig ner? |
| Lena: |
Jag väntar på en person. Men du kan ju sitta ett tag. |
| Killen: |
Mycket folk här. Det verkar var ett schysst ställe. |
| Lena: |
Ja, det är inget större fel. Är det första gången duär här? |
| Killen: |
Ja. Första gången jag åker Silja Line. |
| Lena: |
Ska du åka till Helsingfors på semester? |
| Killen: |
Ja, jag tänkte att det skulle vara kul här på båten och dessutom passa på att se lite av Helsingfors. Och du själv då? |
| Lena: |
Jo. Det är inte direkt första gången jag åker till Helsingfors på Silja Line, men jag brukar gilla att shoppa och dansa lite. |
| Killen: |
Bra, har du lust att dansa? |
| Lena: |
Javisst, gärna… |
Här kan man tänka sig att eleverna skriver en telefondialog mellan två som är anställda.
Exempel:
Kocken Tobias ringer till matvarugrossisten för att beställa matvaror till nästa resa.
| Tobias: |
Hej, det är Tobias, kock på Silja Serenade. Kan jag få tala med Magnus? |
| Eva: |
Ja, ett litet ögonblick så kommer han här. |
| Magnus: |
Ja, hallå. Det är Magnus. |
| Tobias: |
Hej, det är Tobias. Hur är det med dig? |
| Magnus: |
Jo vars. Det är ganska bra och du själv då? |
| Tobias: |
Lite trött. Nu är det dags att ge sig av på nästa resa igen och det verkar som vi kommer att ha massor av passagerare. Med andra ord kommer jag nog att vara ganska upptagen. |
| Magnus: |
Ja, det förstår jag. Då behöver du väl beställa en hel del kan jag tänka mig. |
| Tobias: |
Ja, det kan du ge dig på. Ja, jag har listan framför mig här. Vi börjar med mejeriprodukterna. Vi behöver alltså femtio lådor med tvåliters förpackningar mjölk… |
Tobias beskriver vad han behöver. Därefter avslutas samtalet.
| Tobias: |
Ja, det tror jag var allt som skulle beställas. |
| Magnus: |
Inga problem. Då skickar vi det så snart som möjligt. Du får ha det så bra Tobias. |
| Tobias: |
Du också. Vi hörs. |
| Magnus: |
Ja, hej då. |
|
